Под музыку дети входят в зал.
1 Ведущий :
Дорогие ребята! Вот опять мы собрались все вместе в этом зале. Настроение у нас радостное и приподнятое, ведь мы сегодня отмечаем праздник – День Защитника Отечества.
2 Ведущий:
Вся Россия в этот день поздравляет ваших пап и дедушек, а мы поздравляем наших мальчиков. Пусть же в этот день как можно больше радости будет в нашем зале.
Песня "Бравые солдаты"
Дети читают стихи:
Когда лежит на речках лёд
И вьюга мчится вдаль,
Чудесный праздник нам несёт
Задумчивый февраль.
Наступит праздник всех солдат,
Защитников, бойцов.
Поздравить будет каждый рад
И дедов, и отцов!
Я нарисую пароход,
Где папа капитан.
Отважно папа мой плывет
Из дальних-дальних стран.
Я нарисую самолёт,
Где папа командир.
И дни, и ночи напролёт
Спасает папа мир.
Я нарисую пистолет
И всадника в седле.
Я знаю: лучше папы нет
Героев на земле!
1Ведущий :
Вслушайтесь только в эти гордые слова – «Защитник Отечества!» Защитники нашего отечества – России – это наши мужчины, ваши папы. которые готовы в любую минуту встать на защиту нас с вами. Наши мальчики очень хотят стать похожими на них: сильными, мужественными и благородными.
Дети читают стих:
- Я знаю, что папа мой тоже когда –то
Был очень хорошим и смелым солдатом.
Я папу люблю и его непременно
Поздравить хочу в этот праздник военный…
- Сейчас я повыше на стул заберусь,
Военную песню спою ему громко.
Пусть знает мой папа, что я им горжусь,
А он пусть гордится успехом ребёнка.
- Мой дедуля дорогой,
Песня «Поздравляем пап»
2 Ведущий :
Наши мальчишки ещё в детском саду, но пройдут годы, и каждый из них выберет любую военную специальность: станет лётчиком, моряком, пехотинцем, танкистом. Армия научит их быть выносливыми и смелыми.
1 Ведущий:
А сейчас мы с вами проведём соревнования и посмотрим, какие ловкие, отважные и смелые наши ребята. Сейчас мы разделимся на две команды.
2Ведущий:
Команды в сборе? Все здоровы?
Бегать и играть готовы?
Тогда, ребята, не ленитесь,
В ряд скорее становитесь!
1 соревнование : «Зарядка» День у солдата начинается с подъёма. Они быстро встают, быстро одеваются и делают зарядку. Давайте и мы сделаем с вами зарядку (хомка-хомка, хомячок...)
2 соревнование : «Метание гранат» ( дети метают мячи в корзины)
1Ведущий :
Занятия по физической подготовке закончены. Молодцы ребята. А теперь давайте присядем. У нас на очереди интеллектуальная разминка.
Загадки:
Смело в небе проплывает, обгоняя птиц полёт.
Человек им управляет. Что же это… (Самолёт)
Тучек нет на горизонте, но раскрылся в небе зонтик.
Через несколько минут опустился (парашют).
Грянул гром, весёлый гром. Засверкало всё кругом.
Рвутся в небо неустанно разноцветные фонтаны.
Брызги света всюду льют. Это праздничный… (Салют)
Без разгона ввысь взлетает, стрекозу напоминает,
Отправляется в полёт наш российский… (вертолёт)
2Ведущий :
Ребята, а какие рода войск вы знаете? (дети перечисляют)
морские
воздушные
сухопутные
1Ведущий :
Молодцы ребята! Всё вы умеете: и быстро одеться и метать метко, и маршировать. И загадки отгадывать. А вот интересно, можете ли вы быстро занимать место в «космической ракете»?
3 соревнование «Ракета» (принцип игры «Займи место») (обручи)
2Ведущий :
Ну что же, продолжим с вами наши соревнования.
4 соревнование (секретное!) : «Доставь конверт»
В эстафете участвуют дети, они бегут в штаб и приносят конверт с секретным заданием для своего боцмана.
5 соревнование: «Выдерни скакалку» (папы) (ставим два стула на расстоянии друг от друга, под ними протягиваем скакалку, садим двух играющих,и кто вперёд выдернет скакалку из под стула, по команде, тот и выигрывает ).
6 соревнование : «Медсестра» (с участием пап, дедушек)
7соревнование : Конкурс для пап с воздушными шарами
Двум папам к левой ноге за щиколотку привязывают по воздушному шару. Стратегическая задача – поразить свободной ногой шар противника, при этом сохранить в целости свой.
8соревнование : "Переправа"
Участники разбиваются на две команды. Папы скрещивают руки и сажают одного ребенка. Кто больше детей переправит, та команда выиграла.
1Ведущий:
Молодцы, ребята! Со всеми заданиями справились!
2Ведущий :
Отважных, сильных и весёлых
Мужчин сегодня поздравляем,
И в день защитника Отечества
Здоровья, радости желаем!
А теперь подарки для пап и дедушек.
Ведущий :
Здравствуйте Дети! Наш праздник посвящен 23 февраля , Дню защитника Отечества! Сегодня мы будем соревноваться в силе, ловкости, быстроте реакции, внимании. И посмотрим, готовы ли наши мальчики служить в армии.
1 ребенок :
Наша армия родная
И отважна, и сильна.
Никому не угрожая,
Охраняет мир она.
2 ребенок :
Оттого мы любим с детства
Этот праздник в феврале .
Слава армии Российской
Самой мирной на земле!
3 ребенок :
Мы любим армию свою,
Она - большая сила,
Она, бесстрашная в бою,
Всех недругов разбила.
4 ребенок :
Родная армия сильна,
В боях непобедима.
На страже родины она
Стоит несокрушимо.
5 ребенок : Служат в армии солдаты,
Подражают им ребята.
Мы немного подрастем –
Тоже армию пойдем.
Ведущий : А теперь ребята, давайте перейдем к испытаниям.
1. «Самолёт» . Наклониться вперёд, положить на спину мешочек с песком, развести руки в стороны , и, подняв голову, полететь до стульчика и обратно, не уронив при этом мешочка. (Упражнение выполняется на скорость, проявляется ловкость ребёнка.)
Ведущий : А теперь берёмся за канат,
Кто сильнее из ребят?
Тот, кто перетянет,
Самым сильным станет!
2. «Перетягивание каната» . Команды будут меряться силой. На полу чертится черта, это середина каната. Первый игрок команды, переступивший черту, показывает, что перетягивание закончено. (Упражнение на сплочённость, силовые качества.)
3. «Спасатели» . К машинам привязана лента с палочкой. Задача спасателей как можно быстрее добраться до машины и оказать помощь, т. е. намотать ленточку на палочку.
(Конкурс на быстроту реакции, выполняется одним из представителей команды.)
Ведущий : Продолжаем наши соревнования.
Между коленками шарик зажми,
Быстро допрыгай, потом и беги!
Главное - шарик крепко зажать
Будешь тогда ты всегда побеждать!
4. «Не урони шарик» . Ребёнок, зажав между коленями шар должен допрыгать до стульчика, взять шар в руки и добежать обратно (Упражнение на выносливость и быстроту.)
5. «Доставь пакет» Надо доставить пакет с секретными сведениями в штаб командиру так, чтобы пакет не попал в руки врагу. А путь лежит через минное поле, темный лес и вязкое болото.
Проползти под дугой - минное поле;
Пройти по кубикам - вязкое болото;
Пробежать между кеглями – темный лес.
6. "Взлетная полоса"
Этап первый
Первый участник команды кладет на вытянутую руку с расправленной ладонью альбомный лист бумаги. В таком положении он должен дойти до условного места и там оставить свой лист. Двигаться придется осторожно, потому что лист легкий и все время норовит слететь с руки. Следующий игрок положит свой лист рядом с первым листом. И так далее. Из листов выкладывается «взлетная полоса» .
7. Эстафета «Переправа» .
Первые участники прыгают из обруча в обруч, обходят вокруг куба, стоящего на другой стороне зала, возвращаются назад, и на эстафету становится следующий ребенок.. Побеждает команда, которая первой выполнит задание.
Ведущий :
(Для детей)
Вы отлично справились с заданиями! Но каким ещё должен быть солдат? Конечно, сообразительным. Ведь, он должен, если нужно, уметь проявить смекалку. Сейчас у нас зарядка для ума. (Для детей)
Зарядка для ума
От страны своей в дали
Ходят в море… (Корабли)
Льды морские расколол
Острым носом… (Ледокол)
Кто там вырулил на взлёт?
Реактивный… (Самолёт)
К звёздам мчится птица эта,
Обгоняет звук… (Ракета)
Без разгона ввысь взлетает,
Стрекозу напоминает.
Отправляется в полет
Наш российский… (Вертолет)
Гусеницы две ползут,
Башню с пушкою везут. (Танк)
8. конкурс "Боевая лошадка":
Нужно взять импровизированную лошадь доскакать на ней до стульчика и вернуться обратно и передать лошадку следующему.
9. Игра Флажок
(А теперь дружок, Кто быстрее возьмет флажок)
Флажки лежат по кругу. Звучит музыка, дети бегут по кругу. Музыка останавливается, дети берут в руки флажки и кричат «Ура!» ).
Ведущий : Молодцы, справились со всеми заданиями, преодолели все препятствия.
В февральский день , морозный день
Все праздник отмечают.
Девчонки в этот славный день
Мальчишек поздравляют.
1 девочка : Богатырского здоровья
Мы хотим вам пожелать.
Лучше всех на свете бегать
И в футбол всех обыграть.
2 девочка : Пусть удача будет с вами,
Только вы дружите с нами,
Нам во всем вы помогайте,
От других нас защищайте.
Ведущий : Я желаю вам навек,
Чтоб в жизни не робелось.
Пусть будет с вами навсегда
Мальчишеская смелость.
И все преграды на пути
Преодолеть вам дружно.
Но сначала подрасти
И повзрослеть вам нужно!
Публикации по теме:
Спортивное развлечение в старшей группе «Праздник осени» Спортивное развлечение в старшей группе «Праздник осени» Задачи: 1. Создавать обстановку эмоционального благополучия. 2. Совершенствовать.
Спортивное развлечение к 23 февраля «Аты-баты, мы - солдаты!» Тема недели: «День защитников Отечества!» Тема развлечения: «Аты – баты, мы солдаты!» Разработчик: инструктор по физической культуре Семчук.
Спортивное развлечение к 23 Февраля Цели и задачи: 1. Воспитывать чувство гордости и уважения к Российской Армии, любовь к Родине, воспитывать у девочек уважение к мальчикам,.
Спортивное развлечение к 23 февраля Сценарий спортивно-музыкального праздника ко Дню защитника Отечества. Данный конспект предназначен для проведения праздника, посвященного.
Цель: вовлечь родителей в совместную игровую деятельность с детьми для укреплению взаимоотношений в семье, создание положительного эмоционального.
Детям 5-6 лет
Физкультурный проект Такие увлекательные Классики
Мероприятие проводится инструктором по физкультуре и воспитателем старшей группы с привлечением родителей (законных представителей)
День защитника Отечества
Дети в спортивной форме, поверх которой обозначены жилетками и воротниками солдат и матросов с флагами в руках под маршевую музыку заходят в спортивный зал, строятся в шеренгу.
Инструктор: группа, равняйся, смирно.
Воспитатель группы: Каждый год 23 февраля мы отмечаем праздник «День защитника Отечества. Это не просто праздник, это день рождения нашей армии. Нашей армии уже много лет. Народ всегда нуждается в защите, а защита это богатыри русские, воины, солдаты. Это мужественные и отважные люди, герои своего времени. Давайте поговорим об этом.
1 ребенок
День нашей армии сегодня
И ей уже немало лет
Привет защитникам народа,
Российской армии, привет
2 ребенок
Родная армия сильна,
В боях непобедима
На страже Родины она
Стоит несокрушима
3 ребенок
Российский воин бережет
Родной страны покой и славу
Он на посту, и наш народ
Гордится армией по праву.
Инструктор:
Наши воины сильные и смелые, ими по праву гордится страна, вы растете им на смену, поэтому уже сейчас закаляетесь, тренируетесь, занимаетесь физкультурой.
Группа равняйся, смирно, направо, в обход по залу шагом марш. Дети идут по залу, перестраиваются в 2 колонны, проводится комплекс ОРУ с флажками.
После упражнений дети перестраиваются в одну колонну, проходят, садятся на скамейки по командам «Солдаты» и «Матросы»
Воспитатель группы:
Да, наша армия всегда была надежным щитом, обладая мужеством, силой богатырской наши воины всегда вставали на защиту своей Отчизны, своей Родины, своего народа. Сейчас наша армия защищает границы и в небе и на суше и на море. Это летчики, моряки, пограничники. А что вы знаете о воинах.
5 ребенок
Чтобы мирно всем жилось
Чтобы мирно всем спалось
Каждый день и каждый час
Воин охраняет нас
6 ребенок
Мимо дома, мимо сада
Он шагает раз, два, три
На Российского солдата
С уважением смотри
7 ребенок
Шапка с красною звездою
Греет в стужу и в метель
А пальто его простое
Называется шинель
8 ребенок
Когда-то в армии служить
Придет и нам пора
Мы по-другому будем жить
Закончится игра
9 ребенок
Кто будет танком управлять
А кто ходить пешком
Кто будет по небу летать
Кто плавать моряком
10 ребенок
Да, много предстоит успеть
А главное расти, умнеть
и постараться делать все как надо
Преодолев все трудности
И все преграды.
Инструктор:
Хорошие слова вы сказали, теперь проверим вас в деле
Проводится соревнование «Мы все преодолеем»
для каждой команды в ряд ставится гимнастическая скамейка, канат, конус.
Задание: проползти по гимнастической скамейке на животе, подтягиваясь руками, прыгать через канат левым и правым боком, обежать конус, вернуться к команде.
Соревнование проводится 3 раза
Инструктор: Молодцы, все трудности преодолели, предлагаю поиграть
Проводится п/и «Конники»
Описание игры: Дети встают в круг, считалкой выбирается водящий, он с флажком встает в центр круга. Под музыкальное сопровождение «Тачанка», дети выполняют подскоки по кругу, как только заканчивается музыка, водящий флажком делит круг на две части, игроки, стоящие рядом с флажком по команде раз, два, три, беги, бегут в разные от флажка стороны, кто прибежит к флажку первый, становится ведущим. Игра повторяется 3 раза.
После игры дети садятся на скамейки
Воспитатель группы: Поход окончен, отдохнуть пора, пусть прозвучат пословицы пока. Пословицы не простые, а о дружбе да солдатской службе.
- В бою кто смел, тот и поспел
- За правое дело стой смело
- Смелость города берет
- Нет друга так ищи, а нашел, так береги
- Один за всех и все за одного
- Дружбу водить так себя не щадить
- Жить - Родине служить
- И один в поле воин
- Доброе братство милее любого богатства
- Наша армия не одна, с нею вся страна
Воспитатель группы:
Какие замечательные пословицы и поговорки вы рассказали, мы с удовольствием их послушали.
Инструктор:
Сегодня в нашем зале присутствуют дедушки и папы, кто-то из них служил в армии, а кто-то и сейчас служит. Мы поздравляем всех с праздником, а еще хотим пожелать здоровья. Любому человеку надо быть здоровым.
Укреплять здоровье помогают физические упражнения, а если их выполнять весело то пользы будет еще больше. Приглашаем всех размяться, упражнениями позаниматься.
Дети и приглашенные папы и дедушки встают в две шеренги одна напротив другой
Проводится «Веселая разминка»
(Вперед четыре шага…)
Инструктор:
После такой разминки и в ловкости можно посоревноваться
Проводится игра — соревнование «Кто быстрей»
с привлечением пап и дедушек
Игра на время, сначала задание выполняет одна команда, затем - другая, инструктор засекает время на секундомере, соревнующихся должно быть одинаковое количество.
Команда строится колонной дети и взрослые вперемешку. У первого игрока - эстафетная палочка. Задание: Пробежать по залу, пролезть в большой обруч, который укреплен между стойками, обежать конус, вернуться к команде, передать эстафетную палочку.
Выигрывает команда, быстрее выполнившая задание.
Инструктор:
В ловкости посоревновались, теперь силой померимся.
Проводится игра «Перетяни канат»
Воспитатель группы:
Я рада за вас, вы все такие быстрые, смелые, сильные, ловкие, все так старались, прямо один за всех и все за одного. Молодцы.
Ребята, вам еще многому надо учиться. Сейчас в армии современная боевая техника, это и самолеты и танки и ракеты и подводные лодки. Всем этим надо уметь управлять, а для этого надо много знать. Любая ошибка солдата, воина, может закончится плохо и для него и для людей. Вот, как сложна служба в армии и вот почему она так почетна.
11 ребенок
С детства стать военным
Я хотел всегда
Трусить я не буду
Больше никогда
Буду я военным,
Как мой старший брат
Он уже десантник
Он уже солдат
12 ребенок
Очень очень я мечтаю
Поскорей военным стать
Чтобы мамочку родную
И Россию защищать
Воспитатель группы: Мы надеемся, что вы вырастите достойной сменой защитникам Родины. И еще очень надеемся, что все войны прекратятся и будет мир во всем мире.
Под руководством музыкального руководителя мальчики исполняют музыкальную композицию «Мы- защитники»
Под звуки салюта дети уходят из зала.
Читайте так же →
Детям 4-5 лет
Приметы весны спортивное развлечение для детей 4-5 лет с участием родителей
Сценарий физкультурного развлечения для старших и подготовительных групп "Российской армии привет!"
Цель : создать атмосферу праздника, вызвать интерес к совместной деятельности.Задачи:
1. Дать знания о Российской армии, уточнить их представления о родах войск.
2. Развитие смелости, ловкости.
3. Воспитывать у дошкольников патриотизм, уважение к защитникам Родины.
Оборудование: музыкальный центр, 2 корзинки, мешочки по количеству детей, 2 деревянных лошадки, 2 конверта, микрофон для корреспондента,.
Ведущая: Здравствуйте, ребята. Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы отметить праздник Российской армии – День защитника Отечества.
Отряд! Равняйсь! Смирно! На право! Шагом марш!
Марш, перестроение в колонну по одному, по два, по четыре.
1 ребёнок
: Здравствуй, праздник! Здравствуй, праздник!
Праздник мальчиков и пап!
Всех военных поздравляет
Наш весёлый детский сад!
2 ребёнок
: Всех мальчишек поздравляем
И здоровья вам желаем.
Не деритесь, не кричите
И друг с другом вы дружите
3 ребёнок
: Пожелаем вам везенья
и удач на много лет,
боевого настроенья
и во всех делах побед!
4 ребёнок
: День нашей армии сегодня,
сильней её на свете нет!
Привет защитникам народа!
Всей нашей армии… привет! (хором)
Дети исполняют песню «Будем в армии служить!»
Ведущая: школу юного солдата
Собираюсь я открыть.
Вы хотели бы, ребята,
В эту школу поступить? (ответ)
Ведущая
: Приступаем к военной тренировке. Исходное положение принять! Под песню Л. Агутина «Рота подъем», дети выполняют ритмический танец.
Перестроение, марш по кругу. По кругу раскладываю звезды по количеству детей, на обратной стороне нарисованы танк и самолет. Дети делятся на две команды. Летчики и танкисты.
Ведущая: Судить наши соревнования будут старшая воспитатель Анна Сергеевна, и корреспондент «Русского радио», психолог Надежда Сергеевна.
Игра «Рода войск». Флаг жёлтый – шагает пехота, голубой – летят самолёты, зелёный – несут службу пограничники, синий – плывут наши корабли, красный – Ура!
Эстафета №1 «Разведчики» Первый проползает через тоннель,надевает фуражку, встает на стэп,отдает честь, это сигнал для следующего из команды. Эстафета заканчивается, когда участник положит фуражку на стэп и встанет последним в команде.
Эстафета №2 «Меткий стрелок». Чья команда быстрее и точнее попадет мешочком в цель.
Ведущая: А теперь проведём мы наглядный урок,кто из вас самый меткий стрелок?
Эстафета №3 «Секретное донесение» (на деревянной лошадке с секретным пакетом дети скачут прямым галопом вокруг конуса, передавая следующему эстафету)
Воспитатели читают поочередно донесение:
Смело в небе проплывает,
Обгоняя птиц полет.
Человек им управляет.
Что такое? (Самолет.)
***
Без разгона ввысь взлетаю,
Стрекозу напоминаю.
Отправляется в полет
Наш российский... (вертолет).
***
Хожу в железном панцире,
Бронею весь обшитый.
Стреляю я снарядами,
Я очень грозный с виду... (танк).
***
Под водой железный кит,
Днем и ночью кит не спит.
Днем и ночью под водой
Охраняет мой покой. (Подводная лодка.)
***
Тучек нет на горизонте,
но раскрылся в небе зонтик.
Через несколько минут
опустился (парашют).
***
Грянул гром, весёлый гром.
Засверкало всё кругом.
Рвутся в небо неустанно
разноцветные фонтаны.
Брызги света всюду льют.
Это праздничный… (Салют)
Корреспондент . Подходит с микрофоном к детям, задаёт им вопросы:
Какой у вас сегодня праздник? Какого числа?
В какой стране живешь? Какой главный город российского государства?
Кем работает твой папа? За что ты любишь своего папу? (рассказы детей о своих папах)
Спасибо за интересное интервью!
5 ребёнок: Может он в футбол играть,
может книжку мне читать,
может суп мне разогреть,
может мультик посмотреть,
Может поиграть он в шашки,
может даже вымыть чашки,
может рисовать машинки,
может собирать картинки.
Может прокатить меня
вместо быстрого коня.
Может рыбку он ловить,
кран на кухне починить.
Для меня всегда герой
самый лучший папа мой!
Исполнение песни: «Папа может»
Эстафета №4 «Перетягивание каната». По свистку начинают и после свиста заканчивают.
Эстафета №5 «Морской узел». Один из команды завязывает ленточку на обруч, второй развязывает. Обручи держат воспитатели.
Эстафета№6 «Секретная шифровка». Буквы из пакета. Команда собирают слово. СОЛДАТ и ЗВЕЗДА
Рукопожатие команд.
Сюрприз выступление девочек для мальчиков. Танец с лентами.
Жюри подводит итог.
Награждение-сюрприз.
Торжественный марш.
Руководитель физвоспитания: Чтоб завидным здоровьем отличаться,
Надо больше тренироваться!
Дополнительные эстафеты или на замену: «Доставить раненого», «Один за всех и все за одного».
Программные задачи:
1. Воспитывать нравственно-патриотические качества личности, поддерживать интерес детей к событиям, происходящим в стране, воспитывать чувство гордости за ее достижения.
2. Продолжать знакомить детей с различными родами войск, военными профессиями.
3. Воспитывать уважение к защитникам Отечества.
4. Развивать чувство ритма, координацию, точность и быстроту реакции.
Материалы:
Элементы военно-морская форма для детей;
Атрибуты для игр
Памятные сувениры по количеству детей в группе;
Музыкальное сопровождение
Дети под музыку входят в зал, рассаживаются на стулья.
Воспитатель:
Ребята, скоро люди нашей страны будут отмечать важный праздник, кто-нибудь из вас знает какой?
Ответы детей:
Воспитатель:
Солдаты, военные защищают нашу страну от возможных врагов. Поэтому Днем защитников Отечества называется праздник всех военных. Какие военные профессии вам знакомы?
Ответы детей: Моряки, летчики, пограничники, танкисты, солдаты, ракетчики.
Воспитатель загадывает загадки:
1.Кто, ребята, на границе нашу землю стережет?
Чтоб работать и учиться мог спокойно весь народ? (Пограничник)
2.Кто плывет на корабле? Он не тоскует о земле.
Он с ветром дружит и волной ведь море-дом его родной.
Так кто ж, ребята, он такой? (Моряк)
3.Самолет парит, как птица, там - воздушная граница.
На посту и днем и ночью наш солдат - военный… (летчик)
4. Снова в бой машина мчится, режут землю гусеницы.
Та машина в поле чистом управляется…(танкистом)
5. Он не летчик, не пилот, он ведет не самолет,
а огромную ракету. Дети, кто скажите это… (Космонавт)
Воспитатель: Сегодня, ребята, мы собрались в этом зале, чтобы вместе со всей страной отметить день защитника Отечества.
1 ребёнок: В феврале завьюжный зимней день особый, важный есть -
Всем защитникам России воздаём хвалу и честь!
2 ребёнок: Защитников Отечества любит весь народ!
Защитникам Отечества - слава и почёт!
3 ребёнок: Сколько сильных и отважных сыновей Отчизны
Охраняют землю нашу ради мирной жизни!
4 ребёнок: Родная армия сильна, в боях непобедима,
На страже Родины она стоит несокрушимо!
Воспитатель: Всех защитников страны
Поздравляем нынче мы.
Этот танец без сомненья,
Всем поднимет настроенье.
Исполняется танец «Салют»
Неожиданно появляется Баба Яга.
Б.Яга: Опять в лесу покоя нету!
Вас что, не учат ЭТИКЕТУ?
Ох, как много здесь ребят
Все они шумят, галдят.
Прежде чем в окно кричать,
Нужно здравствуйте сказать!
Все. Здравствуй, Бабушка Яга,
Воспитатель: Как здоровье, как нога?
Баба Яга. Фу-фу-фу! Русским духом пахнет! Сто лет русского духа видом не видела, слыхом не слыхивала, а тут русский дух сам пожаловал. Кто же вы такие, голубчики, будете? (ответы детей). А что вы здесь делаете? (ответы детей).
Баба Яга: Ой, люблю праздники, люблю покушать, поплясать, похулиганить. Вот! Особенно люблю мальчишек. Они такие непослушные, капризные, неспортивные и с ними легко справиться. А тут как раз праздник для мальчишек. Вот тут то я их и съем.
Воспитатель: Наши мальчики не такие, тебе с ними не справиться.
Баба Яга: Так я и поверила. (Подходит, щупает мышцы на руках)
Баба Яга: Да, плохи мои дела, но ничего, я хитростью возьму.
Воспитатель: Не хитри, Баба Яга, давай лучше соревноваться.
Баба Яга: А вы возьмёте меня?
(ответы детей): Конечно!
Конкурс 1 «Скачки» (на лошадях)
Конкурс 2 «Молодильные яблочки» (через тоннель, добежать до «яблони», подпрыгнуть, сорвать яблоко)
Воспитатель: А сейчас мы отдохнём, вместе песню мы споём.
Песня (по выбору музыкального руководителя)
Конкурс 3 «Шифровка» (из общей кучи брать кубики только определённого цвета и сложить в отведённое место)
Конкурс 4 «Подрывники» (с гранатой проползти под барьерами, перекатиться на мате и бросить гранату в цель)
Конкурс 5 «Перетягивание каната»
Воспитатель: Мышцы крепкие нужны,
Руки сильные важны!
В строй скорее становись
Крепче за канат держись!
Конкурс 6 «Разбери боеприпасы» (двум участникам завязывают глаза и подводят к корзинам с кубиками и мячами. Нужно рассортировать предметы, сложив кубики в одну коробку, а мячи в другую.)
Воспитатель: Праздник подошел к концу. Давайте праздник закончим весёлым танцем. Танец (по выбору музыкального руководителя).
Баба Яга: Какие все ловкие, смелые, умелые! Для вас у меня есть сюрприз (раздача памятных сувениров).